1.大学暑假带过本地小学四年级一个女孩，她的数学很薄弱，经常不及格，慢慢变得不自信，也不集中精神了，在教课的过程中，根据学生一身的特点，我以鼓励式的教育方式为主，根据她的状态辅导布置作业，开学后数字达到了70多分，其他科也均有所提升。 2.去年带过一个徐州市里的初一女生数学，数学很薄弱，在及格线附近徘徊，她主要是在代数式方程和几何一直绕不明白，在教课的过程中，我从头带她一点点梳理，每次梳理后做相应的习题进行巩固，阶段性的进行总结整合，针对学生的学习状态调整教学，适当增加或减少题量，在教完她之后非常清晰明了，做题速度也有大幅度的提升，同时开学后考试数学也提升了二十多分。